11月3日上午，理工学科部在田径场举行社会主义核心价值观宣传教育活动暨第九周升旗仪式。理工学科部新媒体中心大二成员纪业主持升旗仪式。仪式伊始，国旗护卫队步伐铿锵、整齐出旗，在庄严的国歌声中，全体师生行注目礼，五星红旗冉冉升起。接着，廖晓宇以《筑牢消防安全防线，守护美好校园》为题，结合日常细节呼吁同学们提高防火意识、掌握消防技能，共筑平安校园；曾凤逸领诵《百年华芳》，以恢宏笔触回溯党的百年奋斗路，歌...

10月30日上午，人文学科部法学专业秋季校园招聘专场宣讲会在明德楼114教室进行。江西浔济律师事务所、北京乾成（九江）律师事务所等知名法律机构到场宣讲，为法学学子带来了丰富的就业机会与职业发展资讯。人文学科部党总支副书记肖金长主持会议。宣讲会现场，律师事务所代表进行发言，他从律所的发展历程、业务领域、团队建设等方面进行了详细介绍，并着重阐述了律所的人才培养体系，“我们为新人提供‘一对一’导师带教，还有...

10月29日下午，学院人文学科部政法系与江西理民律师事务所于人文楼321会议室举行实习基地签约仪式。签约仪式上，双方代表分别致辞，就法学人才培养、课程建设、实习实训及就业等领域展开深入交流。在全场嘉宾的共同见证下，双方签署实习基地合作协议。随后，双方围绕未来合作规划展开热烈讨论，明确将在专业讲座、模拟法庭对抗赛、法律文书写作工作坊等方面深入合作。江西理民律师事务所承诺年均接收政法系实习生5-10名，实习内...

10月31日下午，院青年志愿者协会组织志愿者前往文华社区，协同工作人员开展志愿服务活动。聚焦社区需求，志愿者们分组开展环境整治、入户调研及科普宣传等志愿服务。志愿者协同工作人员，深入居民家中开展入户走访，发放问卷、科普文明城市建设意义，在面对面交流中凝聚共建美好家园的共识。与此同时，志愿者同步开展社区环境清扫整治，并向青少年普及垃圾分类知识，全方位推动环保文明理念在社区落地生根，把志愿服务送至社区...

11月1日下午，学院在室外田径场举办“心向晴空，聚力同行”第十二届大学生心理素质拓展大赛。此次大赛以“心向晴空，聚力同行”为主题，共设置了“鼓舞飞扬”“步步高升”“肢体传声筒”“两人三足默契挑战”“四项接力赛”“过河搭桥”六个趣味拓展项目。比赛过程中，各队伍成员密切配合、并肩作战，或同心协力完成接力任务，或默契十足破解团队难题，在轻松活泼的氛围中奋勇争先，充分展现了当代大学生极强的团队凝聚力与积极...

10月9日，我院2025级新生正式开启大学课堂学习之旅。为全面了解新生首日教学运行情况，学院院长徐健宁、副院长张炘等深入教学一线开展教学秩序巡视，并与新生共同聆听“大学启航第一课”。徐健宁一行来到明德楼103教室，听取了基础学科部李磊讲授的休闲体育专业课程《体育社会学》。休闲体育专业为我院今年新增专业，首批共招收149名学生。听课过程中，徐健宁等与同学们一同端坐课堂，专注聆听教师讲解，细致记录教学亮点，重点...

9月24日上午，学院党委副书记、院长徐健宁参加思想政治理论课教学部（以下简称：思政部）集体备课会，深入了解思政课教育教学情况。省思政课特聘教授、思政部主任胡伯项主持集体备课会。会上，思政部党总支书记余春燕简要汇报了思政课教育教学改革情况。两名教师以"9.3阅兵"融入思政课为主线进行备课展示环节，呈现了两堂精彩示范课：陈艳梅老师以《铭记历史回声 担当时代使命——从九三阅兵看吾辈之责任》为题，生动阐述了铭记...

9月19日上午，学院2024-2025学年教学单位教学工作状态评估汇报会在理工信息楼产业学院会议室举行。江西财经大学现代经济管理学院副院长王妮妮、南昌航空大学科技学院副院长郭林、南昌大学共青学院教务处处长李增祥应邀担任评委，学院院长徐健宁,副院长张炘出席汇报会。教学质量与管理办公室主任钟卫华主持会议。汇报环节，各教学单位聚焦“教学运行、教学改革、师资建设、教学效果、教风学风、特色亮点”等六大维度，用实绩、案...

9月5日，学院党委副书记、院长徐健宁，党委委员、副院长魏光辉，党委委员、副院长张炘一行，深入各教学楼栋、实验场所，开展新学期教学场所专项检查，重点核查开学条件保障与教学设备准备情况。检查组一行先后前往理工学科部、信息学科部、明德楼、求实楼等场所，详细了解实验室设备、多媒体设备、核心机房等设备保障及整体教学环境等方面的情况。在生化系实验室，徐健宁详细询问了生化实验室设备安全管理制度执行及危废处理情...

4月1日至3日，学院教务处组织开展AI+智慧教学创新能力提升专项培训，超星集团江西责任编辑谢红芬为全院教师作专项讲解。培训采用“理论授课+实操指导”双线并行模式。谢红芬系统演示了学院网络教学平台（泛雅智慧课程平台）的知识图谱构建、AI助教智能答疑、AI工作台高效备课等功能模块，重点指导可视化课程体系搭建与数字化备课流程优化。通过自然语言处理技术应用的案例讲解，帮助参训教师在课程建设与智能教学资源整合方面实...